InfoDelia

Para generar el primer contenido hemos utilizado la herramienta de Bard IA (gemini), si pulsáis os llevará directamente a su página web. Para elaborar el contenido le hemos pedido que genere una poesía de los 5 sentidos con ritmo y que sea para niños. Este contenido lo podemos utilizar para trabajar los 5 sentidos en la hora de la asamblea, ya que habla de cada sentido y de cómo podemos percibirlo. La dificultad que hemos encontrado ha sido que primero nos ha generado una poesía que no tenía mucha rima ni ritmo, muy simple, pero después le hemos pedido que si podría ser más corta y con más rima para que fuese más pegadiza. En cuanto a los errores,  los hemos detectado en la ortografía, ya que algunas palabras comenzarán por mayúscula cuando debían ir en minúscula. Aquí os dejo la poesía; LOS CINCOS SENTIDOS Ojos que ven: Mariposas de colores, volando en el cielo, un arcoíris mágico, después de la lluvia en el suelo. Nariz que huele: Pan recién horneado, llenando la casa, Flores p...

 Durante la semana pasada estuvimos trabajando en clase con dos nuevos robots para un uso futuro en el aula con los niños y niñas. Se llaman Microbit y Makey Makey y cada uno tiene su uso diferente con diferentes características. Por ello, hemos creado dos fichas explicando el funcionamiento de cada uno y creando una actividad con ellos. Os adjunto las fichas a continuación y os invito a echarle un vistazo, ¡son muy interesantes y divertidos! Microbit: Makey Makey:

¡Hola, buenas chicos! Durante la clase de hoy 18 de abril, hemos valorado el contenido que estamos aprendiendo sobre programación en Educación Infantil, además de ver si nos serviría para trabajar con ello en el aula en un futuro. También hemos estado viendo una plataforma nueva llamada " CoSpaces ".  CoSpaces es una plataforma de creación y visualización de mundos en 3D diseñada para educadores, estudiantes y creadores de contenido. Permite a los usuarios construir sus propios entornos virtuales y experiencias interactivas sin necesidad de tener conocimientos avanzados en programación o diseño 3D. En CoSpaces, los usuarios pueden crear y personalizar objetos en 3D, importar modelos existentes, añadir texturas, sonidos y animaciones, y luego combinarlos para construir escenas y narrativas completas. Además, ofrece la posibilidad de programar interacciones y comportamientos a través de una interfaz intuitiva basada en bloques, lo que facilita la creación de experiencias intera...

En la clase de hoy, hemos estado aprendiendo el funcionamiento de una aplicación muy divertida para que los niños se inicien en el mundo de la programación, la cual se llama "Scratch Jr". ¿Qué es Scratch Jr? Es un lenguaje de programación visual diseñado para introducir habilidades de codificación a niños en edades tempranas. Este programa permite a los niños aprender a pensar de forma creativa y razonar. ¿En qué consiste? Scratch Jr consiste en una adaptación del lenguaje de programación de Scratch, diseñada con una interfaz más sencilla y accesible para los más pequeños. Los niños tienen la oportunidad de crear sus propias historias interactivas, juegos y animaciones, utilizando bloques de programación gráfica que les permiten dar vida a personajes, hacerlos moverse, saltar, bailar o incluso cantar. Además, la plataforma ofrece la posibilidad de personalizar los personajes en el editor de pinturas, añadir sus propias voces, sonidos e imágenes, lo que despierta su creativida...

¡Hola chicos! Hoy en clase hemos utilizado una aplicación para aprender acerca de la programación. La aplicación se llama " code.org " y es una iniciativa que permite aprender a programar desde temprana edad con bloques. Los estudiantes pueden registrarse directamente o a través de un profesor. Code.org es una plataforma educativa que proporciona recursos gratuitos para enseñar programación a estudiantes de todas las edades. Hemos realizado actividades sencillas para entender el funcionamiento de la plataforma, por lo tanto estábamos programando sin saberlo. Después, hemos discutido si hay mejores formas o no de programar. Como resultado, hemos concluido que cada uno programa de una manera diferente, no tiene por qué ser mejor una u otra mientras se consiga el resultado esperado y correcto. En cambio, optamos por las opciones de programación más cortas, es decir, ser prácticos a la hora de usar menos bloques por medio de bucles por ejemplo, ya que será más sencillo de visuali...

Durante las clases de esta semana, hemos aprendido a trabajar con dos robots educativos creados para niños con el fin de poder llevar a cabo actividades con ellos en el aula en un futuro. Los robots son los siguientes: Cubettos :  es un robot educativo de madera que enseña programación a través del juego sensorial. Es un juguete de codificación aprobado por Montessori, sin pantallas y diseñado para niños mayores de 3 años. MatataLab : es un robot educativo programable diseñado para niños. Es un juguete de codificación sin pantallas que utiliza un tablero y bloques de programación para controlar los movimientos del robot. Permite a los niños aprender los conceptos básicos de la programación de forma divertida y sin necesidad de conocimientos previos. Hemos creado dos fichas para nuestra unidad didáctica llamada "Un mundo de sensaciones", las cuales están unidas en un documento y mostramos cómo hemos utilizado estos dos robots para trabajar el tema de los sentidos. Adjunto un e...

En el día de hoy, hemos aprendido a utilizar una nueva plataforma muy útil tanto para los alumnos y alumnas para aprender de una forma más interactiva, como para los docentes facilitando la tarea de realizar fichas de una forma más sencilla, efectiva y llamativa. LiveWorksheets es una plataforma educativa online que permite a los docentes crear y compartir fichas de trabajo interactivas para que los alumnos las completen digitalmente. Ofrece una variedad amplia de actividades como por ejemplo crucigramas, sopas de letras y juegos de asociación. Además, la plataforma permite realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes y evaluar las fichas después de su entrega. He escogido la siguiente ficha interactiva de la página. Esta ficha consiste en arrastrar cada dibujo a la columna del sentido correspondiente. Por ejemplo, el tambor o la campana estarían relacionados con la audición por lo que irían en esa columna. Los sentidos , an interactive worksheet by aleredlich123 live...